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通过金工、钳工、木工、技术与设计、电子控制技术、简易机器人制作等课程的学习和操作,锻炼学生的动手实践能力、科技设计能力及创新精神。以中小学科学探究、研究性学习、综合实践和通用技术教育的需求为导向,充分体现“教、学、做、用、玩”五大教育特色。
发布人: 南京师范大学课程资源研究所
教学模型、器材 市场分析 师大教育 8
师大教育科学探究实验室配备的探究实验仪器涉及力学、电磁学、光学、声学等多方面的内容,有以激发学生、帮助学生发现问题和提出问题的实验,有提供学习所必须的硬性材料的实验,有探究概念原理的实验,有联系技术和生活的实验等等。
发布人: 南京师范大学课程资源研究所
教学模型、器材 市场分析 师大教育 8
《通用技术》必修与选修教学用具与整体实验室建设
发布人: 南京比贝科技发展有限公司
教学模型、器材 市场分析 -- 21
本地面板集中控制+远程网络实时监控+ID卡刷卡一键开起+计划任务设定+防盗报警管理+IP电话报障+精品课程录播。
发布人: 宁波高新区阶梯科技有限公司
教学模型、器材 技术文档 阶梯科技 9
一、建设科学探究实验室的重要意义 二、建设科学探究实验室的指导思想 三、师大教育科学探究实验室具有以下功能与特点 四、科学探究实验室的建设规划 五、科学探究实验室设计效果图(可根据学校实际情况设计) 六、师大教育科学探究实验室用户实际建设图 八、“师大教育”科学探究实验室配置方案
发布人: 南京师范大学课程资源研究所
教学模型、器材 研究报告 师大教育 57
激光笔/翻页激光笔/无线激光笔报价单
发布人: 北京鲲鹏电子科技有限公司
教学模型、器材 市场分析 激光笔/翻页激光笔/无线激光笔报价单 22
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