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留学毕业之后，除了那些早已经规划好的学生，大部分学生都会做这样一个选择题，是要留下来还是回国呢，这个问题是很多学生一直纠结的，特别是现在的高中生，在以前对大部分高中生来说，那是一条独木桥，而现在他们的选择多了不少，而不同的学生自然有不同的选择了。
而不管是出国留学还是在国内上大学，很多学生都是为了能够接受更好的教育，而在毕业的时候能够找到一份适合自己的，让自己的生活更顺心的工作，不过每个人的情况都是不一样的，虽然现在出国留学的现象很普遍，但是对于很多人来说，出国留学是不现实的，因为出国留学要考虑的因素是很多的，首先一些基本条件必须过关，这是首要的，但是同时要考虑的还有经济问题，如果成绩过关了，但是经济不支持的话，同学们应该掂量掂量了，因为出国留学不仅仅是一个人的问题，家庭还要承担很多的费用，这些相信都是清楚的，而在我们采访的学生当中，有些学生相当懂事，他们考虑的也很周到，有能力出国留学的，就把握住这个机会，而经济不支持的，就选择留在国内学习。
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留学毕业之后，除了那些早已经规划好的学生，大部分学生都会做这样一个选择题，是要留下来还是回国呢，这个问题是很多学生一直纠结的，特别是现在的高中生，在以前对大部分高中生来说，那是一条独木桥，而现在他们的选择多了不少，而不同的学生自然有不同的选择了。
而不管是出国留学还是在国内上大学，很多学生都是为了能够接受更好的教育，而在毕业的时候能够找到一份适合自己的，让自己的生活更顺心的工作，不过每个人的情况都是不一样的，虽然现在出国留学的现象很普遍，但是对于很多人来说，出国留学是不现实的，因为出国留学要考虑的因素是很多的，首先一些基本条件必须过关，这是首要的，但是同时要考虑的还有经济问题，如果成绩过关了，但是经济不支持的话，同学们应该掂量掂量了，因为出国留学不仅仅是一个人的问题，家庭还要承担很多的费用，这些相信都是清楚的，而在我们采访的学生当中，有些学生相当懂事，他们考虑的也很周到，有能力出国留学的，就把握住这个机会，而经济不支持的，就选择留在国内学习。
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看治学态度
在首届日本留学展上，留学专家表示：“在日本，一个勤奋的学生比一个聪明的学生更能够得到教授的青睐。”留日学生在书写研究计划报告时，切记要亲自书写，不要找人代笔。此外，考生在选择专业教授时，要分清教授的种类：有的教授只负责学术研究，没有较广阔的人脉网;而另一类教授不仅在大学担任教授，还在较大型的企业担任高管，这类教授与社会联系较紧密，也有较广阔的人脉资源。
看教育体制
日本教育更注重理论研究与就业实践的相结合。如留日学生在大一和研一时都必须修一门专业课程，该课程的老师通常由相关专业的企业高管或工程师担任，教师会帮助学生了解自己未来的就业方向，继而帮助学生树立明确的奋斗目标。日本很多学生在大二、大三期间会出国留学，最后一年回到日本，甚至有些高校会自己拉赞助，帮助学生到国外留学。学生赴日留学，建议选择国际合作程度高的学校。学生如果直接申请如美国、加拿大、澳大利亚、英国等国家的尖端学科或顶尖学校有难度，不妨选择一些国际化合作程度高的日本高校，尤其要关注其学校与哪些世界名校有交换生往来，或哪所学校申请研究生通过率比较高等。
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全球性金融危机，给任何一个国家的求职者都有可能带来更大的压力。中国大学毕业生就业形势严峻是有目共睹的事，但日籍留学生认为日本大学生人口比例比中国高，日本毕业生就业更难。
据上海小新日本留学了解，离开日本长野到浙江林学院留学将近一年时间了，看着不少中国大学毕业生为就业担心，日籍留学生松原末季认为，现在中国的大学生就业压力虽然大，但是日本毕业生的就业更难，因为日本的大学生人口比例比中国更高，早在多年前毕业生的就业压力就已经很大了。
通过对松原末季进行采访，了解到日本毕业生就业的一些基本情况。松原认为，就业压力大小，对于每一个毕业生来说其实都是不一样的，只要自己早准备，压力可以转化为动力，在激烈的就业市场上照样可以找到属于自己的好工作。高级专门学校很热门
与中国相似，日本实行的也是6+3+3+4的教育体制。但与中国不同的是，日本还有一种高级专门学校，是培养实用技术人才的。学生初中毕业后就可以报考这种学校，这类学校要读五年，在学校里既可以学习基础知识，又可以学习专业技能。学生从高级专门学校毕业后，还可以考大学，通过考试后只要再读两年，就可以拿到大学毕业证，这种高级专门学校很受学生欢迎
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一、日语基础是前提
近年来，随着留学热潮的升温，人们已不再把眼光紧盯着欧美等传统留学大国了，东南亚一带留学国家也越来越受到人们的青睐;我国的日资企业也很多，两国的城市间来往以及人文交流越来越频繁。再加上日本不断推出有利的留学政策，吸引着大批的中国学生前往日本留学。但是大多数国内学生第一外语是英语，所以选择去日本留学的学生经常会向我们咨询：“到日本留学是否一定需要日语基础？有英语授课的专业吗？”
与俄罗斯、韩国留学不同，日本留学一定要有语言基础。只是日本不同的学校对留学生的日语水平要求不同，赴日学生应当打好语言基础。其中的道理很简单，如果留学生语言基础很差，在学习和生活上就会遇到很大困难，留学的质量也不高。虽然日本有些院校开设了英语授课的专业，但是学生可选择的范围有很大的局限性。这也是为什么不少赴日留学生把日本语言学校学习设立为留学第一站的原因。
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出国留学准备第一步：明确目标、合理定位。在出国留学前，学生需明确留学目的，不能盲目随波逐流;同时全面认识自己，认清自身的学习兴趣，在校平时成绩，语言学习与交流能力，独立生活能力，自身优势等方面，合理做出规划。
出国留学准备第二步：科学看待大学和专业排名，选择适合专业。学生在择校时，不能只注重排名，更应考虑自身兴趣与专长，专业排名，学校特色，地理位置，就业前景等因素。例如美国伊利诺伊香槟分校虽然综合排名39位，但其工程专业在全美排名第5位，对于想学工科的学生是个不错的选择。
出国留学准备第三步：在文化、心理上提前做好准备。出国留学后学生还要面临国外生活文化上的差异，他们很难独立的调整心态，影响身心健康，更加影响学习情况，最后难以毕业。因此学生需提前做好文化和心理准备。
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一代的留学生是父母的“掌中宝”，在父母的精心呵护下成长，而海外的生活学习环境是无拘无束的自由天地，这种新鲜生活对从未离开过父母的孩子来说是非常诱人的，但随之而来的是一种难言的寂寞。所以在异国求学时，父母家人是最重要的支持，父母应该鼓励孩子充分表达自己，千万不要听到孩子哭诉，就觉得非常焦虑，毕竟出门在外遇到挫折困难是正常的。
其实，当留学生们进入一个完全陌生的环境学习生活时，各种压力与困难也接踵而来，譬如语言交流、生活习惯、学习打工、人际关系等。而很多留学生已经不再为前三者所犯愁，反而是在人际关系的处理上碰到或大或小的问题人际关系的处理是一门非常深奥的学问，与个人的性格、情商有莫大的关系。而一个留学生性格的养成和家庭的环境与培养是密不可分的。对年轻的留学生来说，出国留学就意味着离开父母的保护与呵护，进入一个完全真实社会，这固然可以磨练他们的意志，锻炼个人的独立处事能力，但也可以使他们的性格缺点完全暴露甚至爆发。因此，作为家长，最应该给予的不仅是物质上的满足，更多的是要培养教育孩子如何面对逆境，培养孩子解决矛盾和冲突的能力以及培养孩子具备经得起挫折的心理素质。
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申请日本语言学校留学要注意什么--学校是否是“适正校”
“适正校”就是国内所说的“优良校”，是日本入国管理局根据各个学校的留学生的不法滞在率是否超过在籍学生的5%，一年评价一次。换句话说，“非适正校”就是国内所说的“非优良校”，也就是出问题多的学校，是被入国管理局认为学生选拔管理方面存在问题的学校，所以日本的入国管理局对申请“非适正校”学生的审查力度要比“适正校”严格的多，自然相比之下，签证率也有所差别。如果是就学签证的话，“非适正校”第一次签证期间是半年，“适正校”是一年。如果是留学签证的话，“非适正校”的第一次签证期间是一年，“适正校”是两年。“适正校”又分3%以下和5%以下两种，两者的区别是5%的“适正校”比3%的“适正校”提交到日本入国管理局的资料要多，当然递交的资料多，被挑出的问题的可能性就会多一些。
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冲刺日本名校，英语很关键
日本的留学生考试中，并没有英文这一科，但在获得留学生考试成绩之后，各知名大学往往会对申请者有英文成绩的要求，特别像东大、京大、阪大和庆应这样的顶级大学，就更是如此。所以，对于立志进入日本名牌大学深造的同学，在国内有了一定日语基础后，出国前时间多进行英文方面的准备。因为学日语肯定是在日本比中国有效率，而学英文肯定是在英文环境下比日文环境下更有利。只有每个阶段都做了最有效率有事情，那整个大学前的准备才会更高效。
上海小新日本留学介绍，在长期的工作中，我感觉高中毕业生不仅仅是要为了达到出国而准备日本语，而且更重要的是着眼于未来的发展，和升大学的计划。提前准备，做好学习计划是进入名牌大学的前提。
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这种学生往往对于自己留学的目的，将来的发展，都没有大体的想法，对于现在日本的现状也了解不多。
而日本语言学校由之前的只传授语言学习，到2013年逐渐转变为个性化教学。
何谓个性化教学？
一种语言学校是做“考取日本优秀国公立，私立大学，大学院”的同学。一般这样的优秀院校，都对英语有要求，所以中国人偏多的学校，恐怕对学生的日语，英语提高都没有特别的帮助。另外学生在大学院学习期间，校际交流和国际交流较多，教授会带自己的学生参加研讨会议，学生的日语，英语能力会左右教授带哪位学生一起参加交流研讨。
第二种语言学校是针对“在大学或者大学院学习结束”的学生。此时的学生，基本上不会再想起自己之前的语言学校了，专业的语言学校，会有自己的商务日语课程，学生在语言学校学习期间实际应该好好利用这个课程，如果当时没有学习，还是可以再回去找自己的语言学校，参加专业的就职课程学习，部分语言学校甚至会推荐就业。
第三种语言学校对于“专业非常有指向性”的学生。学生比较想学习类似于动漫，设计，汽车，会计等专业技能非常强的学科，是不是要考虑本专业领域的强势学校呢？学习语言的同时，免费试听课程。
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所谓的“研究生”阶段，原来是指导师就某一个研究课题指导已经具备研究该课题基础知识的学生进行研究的意思，在这一过程中，语言和专业知识如果存在障碍，这一研究就无法进行甚至不得不中断。现在，随着外国学生的增多，出现了各种各样的问题。比如，留学生的日语水平太低，无法与导师进行正常的交流。虽然有的学生已经有了2级或者1级证书，但是在实际的听说读写技能上还是远离大学院学习的水平，尤其是“哑巴日语”比较多。所以，有的导师只好强制要求这样的学生在念研究生的同时到日语学校去学习，否则不允许报考修士。这样就得不偿失，既给导师留下了不好的印象，还得给大学和日语学校交双重学费。
除了日语的问题以外，还比如，专业知识的问题。有的留学生的研究计划根本不是自己写的，就更不用说与大学的专业无关了。对导师的研究一无所知，今后自己想研究什么、怎么研究都不明确。结果，虽然能来日本留学，但因此而被导师拒绝接收为正式修士，或考不上不得不回国的研究生为数不少。“先去了再说”或“能去就行”这种想法可能会导致这种不良的结果。
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本对留学生实行特别考试，即与日本学生分开录取，这样如果你在在日本的外国学生中相对优秀，就能考上名牌大学。一般讲，国内高考上3本线的中国学生即有条件在日本考上相当于1本或2本的大学。上海小新日本留学网介绍，日本对考生的要求与国内有些不同。理科生在日本只考数学，物理化学生物（三选二），日语。理科生更看重基础知识，而不是一味地出难题偏题。文科生考日语，数学，综合。要求学生不是死记硬背，而是要有独立思考能力，有自己的见解，要求学生有一定的知识面，对社会问题有兴趣。
留学生实行特别考试（简称“留考”），每年6月和11月举行两次考试，学生均可以报名参加，将来报考大学时只要提供两次考试中成绩满意的一次提交申请。除了想申请名牌大学学习文理科的学生外，还有很多学生赴日留学是希望学习动漫等艺术类专业，但是普遍文化课底子薄弱一些，不过不用过于担心，日本的动漫专业入学对文化课要求不高，学生可以不用参加“留考”，只要日语过关基本即可入学。
上海小新日本留学网介绍，如果你想轻松面对人生第一次大考这个严峻的问题，如果你想拥有多次选择大学多次拿到大学录取的机会，那么去日本留学确实是个不错的选择。
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1.入学时间大学别科：一般为每年一至两次，正常为每年4月开学，一部分为10月。
语言学校：一般为每年四期，分别为1月、4月、7月和10月，因此申请机会相对较多。
2.学习时间大学别科的学习时间为一年，不能延长或缩短。如果是4月入学，那么刚好毕业时可以衔接，如果是10月入学的话，如果申请普通的四月入学的大学，则会有半年的时间差。
语言学校的学习时长灵活性较大，从三个月到两年时间不定。只要收到了大学录取通知，随时可以离开。
3.入学条件大学别科虽然没有特别列出入读条件，但如果想要一年后马上升入同校的大学或大学院学习，则最好在入学时就具备初级日语能力，否则将面临毕业回国的尴尬。另外，早稻田大学、庆应义塾大学目前只招收本科毕业的学生。
语言学校高中毕业即可入学，学生一般需要提供200学时以上的日语学习证明。根据语言学校不同还会有不同的语言要求（日语能力水平考试证书等）。
4.学习内容大学别科除了基本的综合日语课程学习外，还提供各类丰富多彩的日语主题课程，多角度全面学习日本文化及语言。另外，别科的学生一般会安排和世界各地前来交换的留学生们一起学习，因此课堂气氛非常轻松愉快。不过学校对别科生的毕业学分有要求，学习任务比
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1.语言学校：
学历：高中（含中专、职高、技校）毕业及以上学历，毕业三年以内。
目标：留学目的明确且年龄在33周岁以内。
日语能力：接受过日语150以上学时学习者，去的J-text的F级或JLPT的N5等级。
经济：有支付学费和生活费的经济能力。
2.本科：
学历：高中毕业及以上学历，毕业3年以内。
目标：留学目的明确且年龄在33周岁以内。
日语能力：JLPT日语达N2等级或以上水平。
经济：有支付学费和生活费的经济能力。
留考：留学生考试总分650分以上（各个学校要求不同）
3.大学院：
学历：正规统招毕业生，有毕业证及学位证书。
目标：留学目的明确且年龄在33周岁以内。
日语能力：JLPT日语达N2等级或N1等级水平。
平均分：日本大学院现在的教学制度对平均分的要求不算很高，但必须要保证所有科目都合格，日本人对合格点数看到比较重。但如果你想要申请名校，还是要争取平均分在75分以上的。而且最好能有一个成绩越来越高的趋势。
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多掌握日语：不要想着到日本有语言环境自然就会了，其实甚至有到日本4年还连最基本的日语都说不了的人，而且和大学教授联系也需要用到日语，所以如果能够在国内就掌握足够的日语，不管从哪方面来说都是减轻赴日后负担的事情。如果有可能，最好是在有N2甚至N1的日语能力的合格书以后赴日，会节省很多你的时间。
????????学好英语：有人觉得到日本还学英语干什么，但是就像中国一直强调英语教育一样，日本对英语的重视绝对不会少于对日语的重视，很多优秀的大学院都需要你出示托福或者托业成绩，甚至有全英文授课的项目，所以在英语成为世界通用语言的现在，有好的英语成绩和口语绝对是百益而无一害的。
????????提前确定方向：如果你是去日本上大学或者大学院，最好能够提前确定自己想要学习的方向，毕竟当教授问起的时候你没有一点专业知识是不行的，不管你是否要转专业，掌握专业知识都是必要的步骤。
????????带足够的钱：虽然日本留学相较其他国家便宜，而且可以打工，但是刚开始生活用品的购置，并且很多人不能立马找到工作，所以这时你还是需要带比较足够的钱赴日的。现金也可以，存在银行卡也可以，三菱银行支持银联卡取钱。
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日本留学考试是日本留学重要的一部分，近年来日本凭借其低廉的留学费用和良好的签证政策吸引了众多学子的目光，但是赴日本留学考试是与日本的高考分开进行的，称为留考。那么日本留学考试有哪些特点呢?
日本留学考试特点一：由于“留考”是与日本本国高考分开举行，而且几乎所有日本名校(但个别专业除外)都会有招收留学生的名额，这就保证了中国学生是通过日本学生以外的渠道进入世界级的日本名校深造。
日本留学考试特点二：由于目前日本高等教育的水平比中国国内要高，但“留考”的竞争程度可能不如国内高考，所以很多优秀中国学生通过个人的努力，在日本考入了综合排名超过国内大学的日本知名大学。
日本留学考试特点三：由于“留考”在中国没有考场，而且知名大学除了要求该考试成绩外，还会要求学生参加附加面试，所以优秀的中国高中毕业生想从国内直接申请进入日本的优秀大学非常困难。即便是在国内已经有了相当的日语基础者，也要先选择语言学校作为过渡，一方面强化日语，一方面作参加“留学考试”的最后准备。
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一、选择学校建校时间久的语言学校
学生可以向中介机构要一本学校宣传册，或者访问学校网站来查看学校办学时间，这是审查学校好坏的最快捷方法。办学时间达十几年的学校可以说是经得起市场考验的学校。如果学校发展史能追根溯源百年前，说明该学校的师资、设施、社会地位、入管局口碑、社会资源等等经验是非常丰富的。
二、根据学校类型进行选择
如前所述，日本语言学校的办学体有文部省直辖学校、外务省直辖学校、学校法人、财团法人、株式会社、个人法人等。通常前面四种学校是经济实力较雄厚，尤其是学校法人往往背后依托有大中学资源，选择这样的语言学校即可以享受到正规大学的教师资源，又可以在学习的过程中与目标大学近距离接触，获得更多的机会。
三、师资力量识别学校好坏
大部分语言学校的教师分为全职与兼职两种，学生在选择的时候可以从师生数量比例、教师教育背景学校教育理念作判断。在每所学校的宣传手册里都会介绍自己学校的校长及其他的任课老师。通过老师的毕业院校、最终学历、任教时间来判断就比较容易识别出学校的好与坏。
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不提交申请去南极会犯法，你知道吗?在日本，有许多不良行为其实都已经被列入了违法的行列中，但却并未被众人所知，日本调查网站通过调查总结出“意外的违法行为”，结果如下，一起看一下吧。
1.排队加塞
赴日本留学须注意这些意外的违法行为
记录在轻犯罪法第1条第13号中。
2.吐在出租车里
赴日本留学须注意这些意外的违法行为
会被判处“违约”并要求赔偿。
3.接受决斗
会被判6个月以上，2年以下有期。
4.在公园吐痰
违反轻犯罪法第1条第26号，将被判处拘留或1000日元以上1万日元以下罚款，还可能记录前科。
5.不提交申请就去南极
不提交申请就踏入南极领地，将根据南极地区环境保护相关法律，判处50万日元以下罚款。
除此之外，还有监禁
6.在指定日期的前一天倒垃圾。
将受到废弃物处理以及清扫相关法律的处罚。
7.昧下多找的零钱。
以欺诈罪论处。
8.爬电线杆。
爬电线杆需要“电气主任技术者”国家资格证明。
9.酒驾自行车。
将被判处5年以下有期徒刑或100万日元以下罚款。
10.在新年聚餐或欢迎会上给别人灌酒。赴日本留学须注意这些意外的违法行为
法律明确记载“要排除强行灌酒的陋习”。
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